Děkani lékařských fakult reagují na veřejnou debatu o platech akademických pracovníků. Vysoké školství se dle nich potýká se systémovým problémem podfinancování jako celek, což může v důsledku vést k poklesu vzdělanosti celé společnosti. Zároveň však upozorňují, že změny v rozdělování prostředků činěné na základě nátlakových akcí mohou vést k další destabilizaci.
Asociace děkanů lékařských fakult vnímá stávající veřejnou debatu o výši platů akademických pracovníků. Děkani lékařských fakult však považují za důležité upozornit, že špatná platová situace akademických pracovníků v jednotlivých oborech je příznakem hlubšího systémového problému, kterým je podfinancování vysokého školství jako celku. Vysokoškolská výuka je podfinancovaná v absolutních číslech i relativním měřítku. Celkové výdaje na výuku ve vysokém školství nestačí na udržení vysokého standardu, který česká společnost od vysokého školství očekává.
S rostoucí demografickou křivkou bude narůstat i tlak na nabírání většího počtu studentů. Česká republika si bude muset vybrat, zda v této situaci její vysoké školství bude v blízké budoucnosti charakterizováno masovou a v podstatě nekvalitní výukou studentů v oborech s velkým poměrem žáků na učitele, nebo úbytkem studentů v oborech vyžadujících individuálnější výuku s dostatečným počtem kvalifikovaných učitelů, kam lze jednoznačně zařadit lékařské a zdravotnické obory. Oboje nevyhnutelně povede k poklesu vzdělanosti celé společnosti a k chybění klíčových odborníků. Úkolem vyspělé země je v takové situaci navýšit objem prostředků vynakládaných na vysokoškolskou výuku jako celek.
Výdaje na univerzitní výuku zároveň rostou relativně pomaleji než výdaje v jiných segmentech veřejného sektoru (střední školství, zdravotnictví, výzkum, bezpečnost). Tato nerovnováha způsobuje odliv akademických pracovníků z vysokých škol, mimo jiné do zdravotnictví, středního školství, ale například i na vyšší odborné školy. V růstu výdajů je proto vnímána citelněji právě na vysokých školách, které vzdělávají odborníky pro veřejný sektor.
Asociace děkanů se kloní k finanční podpoře vysokých škol, která garantuje naplnění stávajících představ obyvatelstva o kvalitě, diverzitě a dostupnosti vysokoškolského vzdělání. Platy učitelů lékařských fakult musí proporčně odpovídat platům ve zdravotnických zařízeních, aby bylo zajištěno, že budoucí lékaře budou vychovávat špičkoví současní lékaři. V opačném případě by hrozilo personální vyprázdnění lékařských fakult se všemi dlouhodobými dopady na úroveň zdravotní péče. Zároveň však děkani lékařských fakult varují před ukvapenými změnami rozdělování prostředků v rámci vysokých škol, provedenými na základě nátlakových akcí a bez potřebné analýzy, které by vedly k destabilizaci dalších součástí univerzit.