Aktuální informace ze zdravotnictví a sociální péče

Učitelská a lékařská platforma, která má vyřešit problémy mladých lidí

pixabay.com

Tým odborníků na adiktologii z 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy vyvinul nový systém vzdělávání, který je zaměřený na učitele, dětské lékaře a další odborníky v práci s dětmi. Tento systém jim umožňuje získat dovednosti, jak efektivně reagovat na závislosti, poruchy příjmu potravy, sebepoškozování a další problémy, kterým mladí lidé čelí. Součástí projektu nazvaného Interaktivní platforma podpory duševního zdraví a prevence rizikového chování (IPREV) jsou také informační materiály pro rodinné příslušníky, jak uvedl zástupce fakulty ve tiskové zprávě.

Podle hlavního řešitele projektu, Jaroslava Šejvla, z Kliniky adiktologie 1. LF UK a Všeobecné fakultní nemocnice v Praze, rizikové chování, jako je sebepoškozování a závislosti, se může začít projevovat již kolem dvanáctého roku života u dětí. Pokud nedokážeme identifikovat tyto problémy včas a nepracujeme s nimi formou prevence, krizové intervence nebo krátkodobého zásahu, mohou se v budoucích letech vyvinout do duševních poruch nebo poruch chování.

Společný výcvik profesionálů

V rámci systému edukačních programů je k dispozici 19 různých preventivních nebo vzdělávacích nástrojů určených pro profesionály, kteří pracují s dětmi v určité lokalitě. Tito profesionálové zahrnují lékaře, učitele, školní psychology, kurátory, sociální pracovníky, pracovníky oddělení sociálně právní ochrany dětí a policisty, mezi dalšími. Tito odborníci jsou sdruženi do společného výcviku, ve kterém se seznamují s efektivními metodami prevence.

Elizabeth Nováková, která pracuje v oblasti adiktologie na Klinice, sdělila, že se jim podařilo vytvořit systematickou a logicky propojenou komunikační vzdělávací platformu, která je zaměřena na malý region a komunitní prevenci. Projekt si klade za cíl pomoci členům konkrétní komunity rozvíjet schopnost řešit problémy mladých lidí sami. Andrea Matějková, která se zaměřovala na oblasti Havířov a Orlová, dodala, že při vzdělávání se soustředili na to, aby odborníci z různých oborů dokázali spolupracovat v rámci preventivních aktivit a být schopni zasáhnout včas.

Aktuální číslo
Objednat »